Circolare 488

488 – Svolgimento della Fase 4 del Progetto “Orienteering Culturale” – Attività conclusiva e premiazione finale – 24/05/2025

Si informano studenti/studentesse e le loro famiglie che nell’amb. del Progetto “Orienteering Culturale”, si svolgerà la Fase 4 dedicata alla pratica conclusiva

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Maria Grazia Stivala

Personale amministrativo

Circolare n° 488  Bronte, 13/05/2025

 

 

Al Sito web

Al personale Docente e ATA

Alle studentesse e Agli studenti delle classi III

SEDI LICEO ARTISTICO – IPSIA E IPSASR

Ai Genitori

Alla DSGA

 

Oggetto: Laboratorio della Fase 4 del Progetto “Orienteering Culturale” (Circ. n. 411) – Attività conclusiva e    premiazione finale

   Si informano studenti/studentesse e le loro famiglie che nell’ambito del Progetto “Orienteering Culturale”, promosso in collaborazione con la Pro Loco di Bronte, si svolgerà la Fase 4, dedicata all’attività pratica conclusiva.

L’iniziativa consisterà in una caccia al tesoro per le vie del centro storico di Bronte a avrà luogo:

  • Sabato 24 maggio dalle ore 09:00 alle ore 13:00;
  • Punto di ritrovo: Piazza Spedalieri, Bronte (gli studenti vi si recheranno autonomamente);
  • Premiazione finale: presso la zona di San Vito.

Le classi saranno accolte e coordinate dai docenti Daniela Cannavò, Valentina Spoto, Daniela Marasco, Santa Rapisarda, Gaetano Messina, Maria Grazia Torrisi e Pietro Caruso.

Durante l’attività gi studenti, suddivisi in gruppi, parteciperanno a un percorso di esplorazione e riscoperta dei luoghi simbolici della città. A supporto, saranno presenti i docenti accompagnatori e i volontari della Pro Loco, che garantiranno assistenza e vigilanza durante l’evento.

Si raccomanda di indossare abbigliamento comodo, adeguato ad attività all’aperto.

Si ricorda che è necessario consegnare entro il giorno precedente l’autorizzazione firmata dai genitori, utilizzando il modulo allegato.

Cordialità

Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Maria Gabriella Spitaleri
Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’art. 3, comma 2, D. Lgs. n. 39/1993

Documenti